2月17日，新学期开学第一天，经过认真准备和精心部署，学校研究生线上线下教学活动如期进行。《科研设计与论文写作》《神经生物学》等线上教学课程，依托学习通、雨课堂、钉钉等网络教学平台，通过慕课、SPOC、直播、录播等多种方式，较好的满足学生线上学习需求和教学任务的完成。研究生工作处、各教学单位通过线上听课、连线师生等方式，对开学第一课进行了检查。从检查反馈情况看，新学期研究生教学运行总体平稳，广大师生精神饱满，教学保障服务良好，为新学期全面推进各项工作任务开了好头。

   “停课不停教，停课不停育”。新冠病毒疫情发生后，为了把疫情对教学活动的影响降到最低，研究生工作处积极做好教学工作的充足准备和精心部署，努力做好育人工作与抗“疫”同行。一是高度重视，认真学习贯彻上级及学校教育教学的会议精神。成立了研究生工作处疫情防控工作领导小组，并多次通过微信视频会议传达文件通知、部署教学工作和加强业务学习。二是压实责任，全力做好教学运行的服务和保障工作，积极做好师生线上教学的培训服务，无缝隙做好相关部门沟通，切实保证了教学工作的有序运行。三是适时关注，积极协同配合学校督导组加强线上线下教学质量的督导，通过线上线下跟班听课、检查等，做好教学过程质量监控，保证教学水平和教学质量。四是积极通过导师、班主任加大对学生学习的督促和指导，了解学生学习、思想动态和健康情况。积极组织学生学习《病毒学》《临床传染病学》《流行病学》和《重大公共事件相关心理学（如PTSD等）》等线上课程，切实加强学生疫情防控知识的普及和心理健康辅导。

   “停课不停学，停课不停成长”。新冠病毒疫情发生后，全体研究生同学积极响应国家的号召、严格遵守学校的各项管理规定，争当宅在家里的最美逆行者。一是积极按照学校的课程安排，认真完成线上学习任务。即使周末，每日也有100多人次的学生在线学习，切实做到“不停下成长的脚步，不放松学习的节奏”。二是宅在家里，也要心系祖国。全体研究生积极关注民生现实，关注疫情进展，充分利用自己的专业特色，自愿主动充当社区疫情防控的小检测员和咨询服务员，用言传身教上好疫情期间的一堂爱国主义思政课、救死扶伤的专业课、勇于担当的实践课和理想信念的检验课。